Autores: Joaquín Pérez y Camila Pimentel
Resumen:
¿Es la ilustración la fuerza liberadora que prometió su proyecto? ¿Las ciencias sociales han llevado a la práctica este modelo liberador e inclusivo de los seres humanos y su naturaleza? M. Horkheimer, T. Adorno y H. Marcusse nos presentan dos conceptos para identificar estas ideas. Los dos primeros analizan el concepto de la ilustración, desde su conocido libro "La dialéctica de la ilustración", y como este en su forma reificada, basándose en una concepción positivista e imitando el modelo de las ciencias naturales, ha renunciado a este proyecto emancipador. Mientras que el segundo hace referencia al concepto de introyección en "Eros y civilización" para mostrar como las estructuras sociales son adaptadas por los sujetos para hacerlas prácticas en su cotidianidad. Ambos conceptos son analizados para dar el punto de vista de estos sociólogos de la escuela de Frankfurt, escuela alemana conocida por su corriente crítica post-marxista, para dar respuesta a lo que es la modernidad dentro de las ciencias sociales, en un ensayo corto de no más de 8 planas que intenta abarcar una mirada más sociológica de lo que nosotros mismos llamamos "vorágine" de la modernidad.
Lee el ensayo en: http://www.scribd.com/doc/34396474/La-Voragine-de-La-Modernidad
Biblioteca Sin Requisitos agradece a Joaquín y Camila por permitir que su ensayo sea el primero en publicarse en nuestro sitio. Del mismo modo, este blog espera en un tiempo más poder recibir otras de sus distintas creaciones literarias.
Resumen:
¿Es la ilustración la fuerza liberadora que prometió su proyecto? ¿Las ciencias sociales han llevado a la práctica este modelo liberador e inclusivo de los seres humanos y su naturaleza? M. Horkheimer, T. Adorno y H. Marcusse nos presentan dos conceptos para identificar estas ideas. Los dos primeros analizan el concepto de la ilustración, desde su conocido libro "La dialéctica de la ilustración", y como este en su forma reificada, basándose en una concepción positivista e imitando el modelo de las ciencias naturales, ha renunciado a este proyecto emancipador. Mientras que el segundo hace referencia al concepto de introyección en "Eros y civilización" para mostrar como las estructuras sociales son adaptadas por los sujetos para hacerlas prácticas en su cotidianidad. Ambos conceptos son analizados para dar el punto de vista de estos sociólogos de la escuela de Frankfurt, escuela alemana conocida por su corriente crítica post-marxista, para dar respuesta a lo que es la modernidad dentro de las ciencias sociales, en un ensayo corto de no más de 8 planas que intenta abarcar una mirada más sociológica de lo que nosotros mismos llamamos "vorágine" de la modernidad.
Lee el ensayo en: http://www.scribd.com/doc/34396474/La-Voragine-de-La-Modernidad
Biblioteca Sin Requisitos agradece a Joaquín y Camila por permitir que su ensayo sea el primero en publicarse en nuestro sitio. Del mismo modo, este blog espera en un tiempo más poder recibir otras de sus distintas creaciones literarias.
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